江苏师范大学外国教育史考研大纲

外国教育史　　一、考查目标　　１、掌握外国教育思想和制度发展的基本史实，了解重要的教育思想家、重要的教育制度和重大的教育事件，理解教育历史发展的线索。　　2、了解外国教育史的基本文献，认真阅读和理解国外名著。　　3、能运用历史方法和知识分析教育现象。　　4、通过外国历史上教育人物矢志探索教育的精神，培养热爱教育　　事业、热爱祖国和人民的情感。　　二、考查范围　　一、古希腊教育　　（一）古风时代的教育　　斯巴达教育。雅典教育。　　（二）古典时代的教育　　1、"智者派"的教育活动与观念。　　2、苏格拉底的教育活动与思想：美德即知识；"苏格拉底方法"。　　3、柏拉图的教育活动与思想：学园；学习即回忆；《理想国》。　　4、亚里士多德的教育活动与思想：吕克昂；灵魂论；自由教育。　　二、古罗马教育　　（一）共和时期的罗马教育　　（二）帝国时期的罗马教育　　（三）古罗马的教育思想　　1、西塞罗的教育思想　　2、昆体良的教育思想　　三、西欧中世纪教育　　（一）基督教教育　　1、基督教教育的机构与内容　　2、基督教教育的特点　　（二）世俗教育　　1、宫廷学校　　2、骑士教育　　3、城市学校与行会学校　　4、中世纪大学　　（三）拜占庭和阿拉伯教育　　1、主要教育机构　　2、历史影响