1、各章节涉及的概念或名词解释。 2、环境监测的目的和分类,环境监测的特点和监测技术,常规物理、化学和生物监测技术概述,环境标准。 3、水体污染和自净作用,水质监测方案确定,水样采集、运输、保存和预处理,水样物理指标监测,金属化合物测定,非金属无机化合物测定,有机污染物测定,活性污泥性质的测定。 4、离子色谱、原子吸收分光光度计、气相色谱和液相色谱的工作原理和过程。 5、从物理、化学、卫生学和毒理学指标综合评价水质。 6、明确活性污泥中微生物群落与处理水质之间的内在关系。 7、河流底质监测。 8、空气污染的概念、危害、污染物的分布和存在状态。 9、空气污染监测方案确定。 10、空气样品的采集和处理。 11、空气中二氧化硫、氮氧化物、臭氧、硫酸盐化速率、氟化物、颗粒物、挥发性有机物的采集与测定。 12、固定空气污染源和流动污染源的监测。 13、固体废物有害特性及监测,生活垃圾的处理和特性分析,有害物质的毒理学研究。 14、土壤组成,土壤污染,土壤环境质量监测方案,土壤样品处理和各污染物测定。 15、水环境生物监测,空气生物监测,土壤生物监测、生物污染监测和生态监测。 16、声功率、声强、声压、声功率级,计权声级,噪声叠加。 17、环境中主要的放射性物质、危害及监测。 18、环境应急监测。 19、环境监测用水和试剂,监测数据的统计处理与结果表达。 20、《环境监测》课程知识点与《水污染控制工程》、《大气污染控制工程》、《固体废物处置工程》等课程知识点的衔接。 21、当前国内外环境热点。 参考书:《环境监测》,奚旦立,孙裕生主编.高等教育出版社,2010(第四版)