洗尽铅华 不忘初心
数学教研组长 张烨
张烨，高级教师，市级优秀教育工作者，市级骨干教师，自治区名师工作室成员，自治区教师培训专家，市继续教育授课教师，市级优秀教研组组长。近年来，教育教研硕果累累，在专题讲座、示范课及课堂大赛、说课大赛、课题研究、班主任全能大赛、论文、学生竞赛等方面遍地开花，并多次参加市级和自治区各级考试命题工作。
甘为春蚕吐丝尽，愿做红烛照人寰
面对学生，她说，我愿画一个大大的椭圆，接纳来自全疆各地的莘莘学子，让每一双渴望求知的眼睛都成为焦点，在23中这样的大家庭里，大家彼此尊重，相互理解，团结一心，孩子们总能创造出一个又一个极大值，让孩子们行驶的曲线完美诠释出精彩而独特的人生，让每个人的能量发挥最大值。
在数学教研组工作中，张烨老师深深懂得，只有数学组每个人都强大，这个学科组的能力才不可限量。她一直秉承数学组每个人全面发展、突出特色的理念，带领数学组在教学教研各方面探索，老中青教师都能发挥自己的特色，在大赛课、课题论文、课堂教学、高考成绩等方面，数学组的拼命三郎和拼命三娘总能闪亮登场！在学科建设中，张烨老师注重均衡发展，给每一位老师提供展示自己的机会。在自治区、市级各类课堂大赛和展示课中，数学组几乎所有教师都取得过大赛一、二等奖，数学组被评为学科带头人、骨干教师、优秀青年教师等三类人的老师就有七人，这个比例在全市学科组名列前茅，这样的数学组团队被评为市级优秀教研组自然水到渠成。
数学组的团结协作更是一大特色，张烨老师一直强调，备课组通力合作事半功倍，教研组资源共享就可以相互启发，全组教研气氛浓厚，既有竞争，又有谦让，在稳步发展中和谐共荣。这几年在论文课题研究中，互帮互助互相督促，帮带工作到位，每次数学组的教研“三高”有目共睹。（上交率高、获奖率高、奖次高）。
她始终认为，教学的艺术在于激励唤醒和鼓舞。无论是面对学生，还是数学组里的青年教师，她力求尊重每一粒种子，她的教育理念就是让每个人成长为自己最喜欢、最优秀的模样，从“火华姐”到“老甘妈”，她工作热情丝毫不减当年，正如她的积极乐观的人生态度，她始终认为人在忙碌中可以进取，失败中可以反思，干扰中可以成熟，委屈中可以自勉，困难中可以坚强，成功中获得更大的动力。为了教育事业的明天，她将不断的耕耘与开拓！
硕果累累
1、2020年3月 自治区示范课《不等式和不等关系》 在新疆教育台展播；
2、2020年9月 课题《开展微专题研究 提升高中数学教师核心专业素养》立项；
3、2016、2018、2019三次 任新疆维吾尔自治区继续教育培训班授课专家，承担专题讲座六场；
4、2018-2020 三年受聘 乌鲁木齐市继续教育班培训教师，承担专题讲座三场；
5、2019论文 《从教材中椭圆的六种生成方式谈圆锥曲线运算选择问题》 获得市级一等奖；
6、2019年 论文《数学阅读觅关键 数据分析也从容》 获市级一等奖；
7、2018年 教研组长张烨带领23中数学组团队获得 “乌鲁木齐市优秀教研组”荣誉称号；
8、2018年在乌市数学教研组长沙龙中做汇报《教研组规划与教师发展》；
9、2016-2017年 张烨主持的国家级课题仲英未来教育《CAI教学应用研究》 结题并评为优秀项目；
10、2017年 江南大学国培计划班 优秀学员；
11、2017年 论文《解题反思》获新疆陶行知研究会一等奖；
12、2016年 指导林建川老师获得新疆高中数学青年教师优秀课评比荣获一等奖，同年还有市级录像课一等奖；
13、2015年 数学图形计算器应用能力测试中获得“优秀指导教师奖”；
14、20132015自治区教学能手培养工作室成员；
15、2014年获得“市级骨干教师”荣誉；
16、2014年获“市级优秀教育工作者”荣誉称号；
17、2014-2015年参加自治区课题《图形计算器与数学课堂整合》已结题；
18、2014年小课题《立体几何学困生指导策略》获三等奖；
19、2013任青年教师课堂大赛评委；
20、2011届所带班级被评为市级先进班集体；
21、2011年担任《数学高考新课程复习指导》一书 副主编；
22、2011年，参加的自治区课题《新疆新课程高中“学案”开发与应用研究》圆满结题；
23、2010年6月，论文《命题转化的几种方式》在新疆中小学教学 期刊上发表；
24、2010年7月，论文《创设数学问题情境 促进学生和谐发展》发表在期刊现代教育教学探索杂志上；
25、2010年8月，论文《高中数学用功型学困生的成因及对策》发表在期刊现代教育教学探索杂志上；
26、2010年9月，论文《浅谈如何培养学生学习数学的兴趣》发表在期刊现代教育教学探索杂志上；
27、2010年担任《新课程学案开发与研究》一书 编委；
28、2010年5月，“好雅杯”首届中小学班主任专业能力大赛评选活动中，荣获高中组全能二等奖；
29、2009年、2010春秋、2012年、2014年2018年、2019年等多次获得国家级、自治区数学竞赛优秀辅导员称号；
30、2009年12月，在《有效推进区域教师专业化发展》课堂大赛中获得二等奖；
31、2009年，主持的小课题《新授课的引入方式探究》获得市级二等奖；
32、2009年论文《指导学生编制试卷的尝试》获得市级二等奖；
33、2009年德育论文《心中置面欣赏镜》获得市一等奖。
34、2007年4月，论文《放低起点搭舷梯 追本溯源探真知》获得市级二等奖；
35、2006年担任《慧之源高考总复习》一书 编委；
36、2006年说课大赛中获得市级一等奖；
37、2006年获得“市级优秀青年教师”荣誉称号。
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